Freudenthal Institute, Uddannelsesforskningsorganisation i Utrecht, Holland

Freudenthal Instituttet er en forskningsorganisation i Utrecht med fokus på, hvordan matematik og naturfag undervises i skoler. Det opererer inden for Utrecht Universitet og driver programmer for at hjælpe lærere med at udvikle bedre klassemetoder.

Hans Freudenthal grundlagde Instituttet for Udvikling af Matematikundervisning i 1971, som voksede ud af hans arbejde med læreruddannelse. Det blev omdøbt til sit nuværende navn i 1991, da dets fokus udvidedes til at omfatte bredere forskning i naturfagsundervisning.

Instituttet former, hvordan matematik og naturfag undervises i klasseværelser ved at arbejde tæt sammen med skoler i regionen og støtte lærere i at forbedre deres undervisning. Lokale undervisere tager metoder udviklet her til sig for at gøre læring mere praktisk og engagerende.

Besøgende kan lære om forskningsprojekter og deltage i workshops eller åbne arrangementer, når de er tilgængelige, men det anbefales at tjekke på forhånd for specifikke tidsplaner. Instituttet ligger på universitetscampus og er tilgængeligt med offentlig transport.

Instituttet driver et specialiseret laboratorium, der kombinerer fysiske læringsrum med digitale værktøjer for at teste nye måder, hvorpå elever kan forstå matematik og naturfag. Denne kombination af praktisk og virtuel læring er usædvanlig i uddannelsesforskning.